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小學生理財小組

對象: 小四至小六學生


目標

本服務以小組及體驗式活動形式,配合學生發展、訓輔工作、價值觀教育、數字素養及媒體素養,協助學生反思個人消費習慣、金錢價值觀、情緒與消費的關係,以及數碼消費行為對日常生活的影響。

小組適合學校作成長課、小組輔導、課後支援或學生發展活動使用,並由認可理財社工設計及帶領。

内容

主題一:電子及網上消費

  • 教授基本理財技巧及知識
  • 認識現今電子及網上消費的文化及其影響,例如消費陷阱
  • 反思個人的消費模式如何受電子及網絡影響及如何作出改變

主題二:金錢管理

  • 教授基本理財技巧及知識
  • 認識管理金錢的重要性及不同金錢管理方法帶來的結果
  • 反思個人的消費模式及作出更好的決定

主題三:打機課金點部署

  • 教授基本理財技巧及知識
  • 認識商家為吸引不同人「課金」所用的手法
  • 反思玩家「課金」時的心理

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